MIGUEL ANTONIO GUTIÉRREZ LÓPEZ - 839876

Perfil del profesionista Miguel Antonio Gutiérrez López - 839876

Cédula Profesional 839876
Carrera LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA
Universidad UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍ
Estado SAN LUIS POTOSI
País MÉXICO
Año 1983

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¿Cuál es el plazo para solicitar la suspensión de un embargo en México?

México El plazo para solicitar la suspensión de un embargo en México puede variar dependiendo de la legislación aplicable y las circunstancias específicas. En general, se recomienda presentar la solicitud de suspensión tan pronto como sea posible, una vez que se haya tomado conocimiento del embargo y se tengan fundamentos para impugnarlo. Es importante presentar la solicitud ante el juez o la autoridad competente, proporcionando los argumentos y pruebas necesarios para respaldar la solicitud de suspensión.

¿Cuál es la importancia de la formación en buenas prácticas de manufactura en la selección de personal en la industria farmacéutica en México?

La formación en buenas prácticas de manufactura (BPM) es fundamental en la industria farmacéutica en México. Los candidatos deben mostrar su conocimiento y cumplimiento de las BPM para garantizar la calidad y la seguridad de los productos farmacéuticos.

¿Cuál es la diferencia entre el cheque y el pagaré en México

La diferencia principal entre el cheque y el pagaré en México radica en su forma de emisión y de pago. Mientras que el cheque es una orden de pago emitida por el librador contra su cuenta bancaria, el pagaré es una promesa de pago emitida por el suscriptor y puede ser pagado por él mismo o por un tercero.

¿Los antecedentes judiciales en México incluyen información sobre arrestos sin condena?

Sí, los antecedentes judiciales en México pueden incluir información sobre arrestos sin condena. Esto significa que se registra el hecho de haber sido detenido por presunta participación en un delito, incluso si no se ha llegado a una condena.

¿Cuál es el papel de las organizaciones no gubernamentales en la promoción de la verificación de listas de riesgos en México?

Las organizaciones no gubernamentales (ONG) desempeñan un papel importante en la promoción de la verificación de listas de riesgos en México al colaborar con las autoridades y empresas para aumentar la conciencia sobre la importancia de prevenir el lavado de dinero y el financiamiento del terrorismo. También pueden estar involucradas en la investigación y la presentación de informes sobre actividades ilícitas.

¿Cuál es el proceso para solicitar una Visa F-3 para estudiantes mexicanos que desean asistir a una escuela de nivel medio o secundaria en los Estados Unidos?

La Visa F-3 es una opción para estudiantes mexicanos que desean asistir a una escuela de nivel medio o secundaria en los Estados Unidos. El proceso generalmente implica lo siguiente: 1. Aceptación en una escuela secundaria: Debes ser aceptado en una escuela secundaria en los Estados Unidos que esté autorizada por el Servicio de Inmigración y Control de Aduanas de los EE. UU. (ICE) para inscribir estudiantes extranjeros. 2. Formulario I-20: La escuela secundaria emitirá el Formulario I-20, que es el Certificado de Elegibilidad para Estudiante No Inmigrante. Debes pagar la tarifa SEVIS (Sistema de Información y Seguimiento de Estudiantes y Visitantes de Intercambio) y completar el Formulario DS-160 en línea. 3. Solicitud de visa: Debes presentar una solicitud de Visa F-3 en el Consulado de los Estados Unidos en México y proporcionar evidencia de tu aceptación en la escuela secundaria y la capacidad para financiar tu educación y manutención en los Estados Unidos. 4. Entrevista consular: Debes programar una entrevista consular y responder preguntas sobre tus planes de estudio, intenciones y fondos disponibles. 5. Visa F-3 aprobada: Si se aprueba la Visa F-3, puedes viajar a los Estados Unidos para asistir a la escuela secundaria. La Visa F-3 está vinculada a la escuela secundaria específica y su duración está relacionada con el período de estudios. Es importante cumplir con los requisitos específicos del programa académico y coordinar con la escuela secundaria.

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